Hemos dado el pistoletazo de salida al nuevo proyecto:
NUESTRO CUERPO.
Y
como no, mis niños y niñas cogieron la lupa de investigadores y se
pusieron manos a la obra para saber que tenemos en nuestro cuerpo y
todos hemos coincidido al averiguar qué
¡¡¡¡una de las cosas que tenemos son
huesos!!!!
Lo que más me gusta al trabajar por proyectos es el
feedback que tenemos en clase entre todos.
En primer lugar pregúntanos
qué sabemos del cuerpo y luego qué es lo que queremos aprender..
En la
distancia no tenemos tantas posibilidades para trabajar de
esta manera,pero intentaremos construir entre todos un proyecto único como la
situación.
Os presento como podemos conocer algunos de nuestros
huesos de una forma divertida,
cogemos el pincel y recorremos nuestro
cuerpo y el de nuestra familia para buscar
La cebra Camila es uno de los libros favoritos de mis hijos, por su sonoridad, por su sencillez, por sus rimas y sobre todo por la posibilidad de participación en la lectura que da cuando ellos corean la retahíla de las rayas que va recuperando Camila.
El cuento es sencillo pero el mensaje llega: empatía, ayuda, solidaridad, compasión, son algunos valores destacables del mismo. Camila además se siente culpable y apenada, que son dos emociones muy identificables en los niños cuando hacen algo que saben que a sus padres no les va a gustar nada. Posteriormente podemos comprobar el alivio y la alegría de la protagonista cuando su madre no le reprocha nada, que son las emociones que suelen continuar a las anteriormente mencionadas.
Quiero compartir con vosotros un cuento que me encanta titulado:
"Orejas de
mariposa"
Un cuento para trabajar la conciencia social es decir,
aprender a ser tolerantes y a la vez aceptarnos a nosotros mismos. Mara
es especial y nada ni nadie conseguirá restar valor a sus cualidades
porque su madre le ha dado la clave para salir airosa de cualquier
crítica: autoestima, imaginación y espontaneidad. ¡¡¡Espero que os guste tanto como a mi!!!
Hoy he realizado un vídeo sobre cómo trabajar desde casa algunas de las
rutinas de numeración que trabajamos en el cole. Las podemos realizar
con materiales que tenemos en cualquier hogar. Es un vídeo que
quiero compartir con las familias para que puedan continuar desde sus
hogares con las actividades de conteo, construcción de la decena y
equivalencia de patrones que trabajamos en el aula.
Mañana comenzamos un nuevo trimestre y
aunque, la sensación es extraña, quiero trasmitiros mi ilusión por llegar a los
corazones de mis niños y niñas.
Echaré de menos muchas cosas , el
reencuentro con mis compañeros y alumnos , las anécdotas de lo que hemos hecho
en Semana Santa , los abrazos con mis peques, sus voces, sus besos y sonrisas ,
el comentar en el recreo que el curso ya está echado y la cantidad de torrijas
que hemos comido....
Mañana va a ser otro día duro para
todos los docentes que estábamos deseando vivir y escribir este tercer
trimestre, este capítulo final de nuestra historia escolar 19-20.
Mucho ánimo para todos, y lo más importante que quería decir es que os echo
muchísimo de menos, estoy deseando daros un abrazo de oso de esos que nos gustan
tanto y reírnos hasta caer al suelo.