Asamblea

  La asamblea es una parte importantísima dentro de la jornada,

y un elemento imprescindible en la concepción educativa de la etapa Infantil actual. Sea cual fuere la forma de organizar la clase o el método utilizado por cada docente... en todas las propuestas aparecerá de una u otra forma la asamblea. La asamblea es el motor del aula, y sin su existencia la educación infantil concebida tal como se hace hoy en día, posiblemente diferiría mucho.

  Constituye uno de los núcleos principales de una metodología activa y constructivista, en donde se establecen cauces de comunicación entre los niños y niñas y el tutor, vías de resolución de conflictos,

descubrimiento de nuevos conceptos, conocimiento de los diversos materiales que van siendo necesarios en el aula, y un número cada vez mayor de experiencias distintas que van enriqueciendo a nuestros alumnos.

  Para realizar la asamblea nos sentamos en semicírculo frente a una pizarra y un corcho, de forma que todos tengamos a la vista, tanto los materiales del corcho y lo que se pueda escribir en la pizarra, como al resto de los compañeros. La asamblea la podemos realizar en varios momentos del día y con diferentes finalidades:

·      Comienzo y fin de la jornada.

·      Comienzo y fin de los rincones.

·      Resolución de conflictos.

·      Para el establecimiento de normas en el momento oportuno.

·      Ante algún acontecimiento específico: salidas fiestas...

  ¡¡¡Estamos comenzando el curso y muy pronto nos saldrá mucho mejor!!!

  Lo podéis comprobar en el siguiente enlace: