Esta semana hemos empezado con las equivalencias y mis niños me han sorprendido por lo bien que lo hacen. Teníamos dos filas de platos: una eran animales y otra de gominolas. Tenían que coger un plato con animales, contarlos y buscar su equivalente: el plato que tuviera el mismo número de gominolas!!
Salió súper genial!!!
Y por último asociamos cantidades con las manos!!!
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